“人机自然交互技术”的趋势与挑战
另外一点就是人机自然交互可能会改变人类学习知识的过程,我们已经习惯了在学校里集中学习知识的系统过程,但是随着智能手机的普及,现在碎片化学习的倾向已经愈发明显了。而远场语音交互把这个倾向还扩展到了老人和儿童群体,特别是在中国,老人和儿童是文字知识储备最少的两个群体,他们对于远场智能交互的需求更为迫切,这也是智能音箱能在国内快速爆发的重要原因之一。智能音箱甚至让刚学会说话的儿童都开始了碎片化学习,大量的儿童故事和科学故事,让现在的小孩很早就懂得了比我们当初更为丰富的知识。随着他们长大,以及我们当前的知识获取习惯,长期集中系统的学习是否需要变革?或许长期集中在一起的学习更为重要的是要满足人类社交的需求,而不是更好的学习知识。所以,当我们总是批评国人不好好看书的时候,也需要小小反思一下,知识的载体并非只有书籍一种,而书籍的知识更新速度确实太慢了,无法解决我们对于知识爆炸的焦虑。所以,什么样的学习方式才是最好的呢?学习方式本身是不是也应该进化呢?至少,我们知道,当前人类学习知识的方式已经比一百年前迭代进化很多了,下一步是不是机器应该参与到这种人类进化过程呢?
这样来看这个故事很性感,但是同样挑战也是极大。任何一件事情都会有两面性,我们需要从不同角度来审视。人机交互的核心是语言,其最大的挑战其实也是语言。语言是洞悉人类天性的窗口,天然承载了人类的思想和情感,那么怎么才能让机器来承担这种能力呢?这还在探索,至少从现在来看,深度学习好像很难解决这个问题,当前的实践只是证明了深度学习更适合模式识别这个领域,对于语言理解的效果不是那么显著,而脑机接口更是挑战了人类极限,短期内也很难看到实质性成效。
语言更令研究者头疼的是个体的差异性,族群的差异性还好,至少还有一定的规律,但是个体的自由语言却能让其他个体理解,人类甚至还可以“只可意会不可言传”。但是机器不行,机器只能基于数据分析寻找规律,其特殊能力在于能够从海量数据中发现人类难以理解的数据关联,但是人类的能力更强大,只用简单的小样本就可以逻辑推理,这是当前机器学习严重缺失的能力,当前机器学习领域火热的对抗网络、迁移学习等无法解决这个问题。
所以,当前还只是人机自然交互的萌芽状态,即便第4代交互也还任重而道远,幸运的是这项技术已经规模商业化落地,至少突破了可用的及格门槛。若要让这项技术能够持续推进并做好商业化,最为重要的还是基础教育问题,我们从百度指数的分析来看,年轻人对于AI的关注显然还不如30岁以上的人群,所以我们还需要加强这个领域的教育普及,吸引更多的年轻人投身声学语音和语言理解这个行业,也期待更多学术机构能够联合起来,打破学科之间的壁垒,携手培养更多跨学科的年轻人。
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